Театрализованная деятельность положительно воздействует на речевое развитие ребенка, стимулирует активную речь, улучшает артикуляционный аппарат. Для театрализованных игр в нашей логопедической группе применяются разные виды театра: настольный, пальчиковый, на фланелеграфе, с использованием атрибутов и костюмов (масок, шапочек, фартучков, хвостиков).Дети быстро запоминают слова всех персонажей, часто импровизируют.
Речь становится более выразительной, грамотной.Основные направления развития театрализованной игры состоят в постепенном переходе ребёнка от наблюдения театрализованной постановки взрослого к самостоятельной игровой деятельности; от индивидуальной игры и «игры рядом» к игре в группе из трех – пяти сверстников, исполняющих роли.
На этой странице